動畫片是孩子們愛看的節目類型。近日，有網友反映湖南衛視金鷹卡通頻道播放的一款動畫片《菲夢少女2》“價值導向有問題”，不應該提倡把頭發染成五顏六色，穿得花里胡哨的還在舞臺上表演換裝。據媒體報道，湖南省廣播電視局表示，金鷹卡通頻道第一時間停播了《菲夢少女2》，并對出現的問題進行了整改。

這個事情讓人有點迷惑。熟悉動畫片的人都知道，動畫、漫畫的特點就是以簡單而夸張的手法來描繪人物、事件，并不是現實生活的原樣投射。因此，在動畫片里我們經常會看到許多完全“不符合事實”但卻毫不違和的事物，比如說，人物的眼睛大得占了臉的一半，腿長看上去有一米八，至于動物會說話、植物有人性等等天馬行空的想象，在動畫片里同樣顯得很正常。

除此以外，孩子天生喜歡色彩豐富的事物。為了吸引孩子觀看，絕大多數面向未成年人的動畫片都會使用鮮艷亮麗的色彩，這也是動漫行業的常見現象。新聞中提到的動畫片，講的是一群少女努力訓練成為演藝偶像的過程，人物“把頭發染成五顏六色，穿得花里胡哨”也符合劇情需要。倒不是說其有多好，而是說，這是一部風格很常見的作品，并沒有什么特別之處。

家長擔心孩子受到不良影響的心情，并非不能理解。針對未成年人的文學、藝術、娛樂作品，確實應該有特別考量。比如，不能渲染血腥暴力，不能摻雜色情暗示等，這些禁忌應該已經是社會共識。但是，人物的發色和衣服的花哨問題，似乎很少受到質疑。

當然，很少受到質疑不代表就是對的，有人提出問題，大家一起平心靜氣地分析利弊，權衡得失，最后社會達成共識，是最好的結果。但一言不合就向主管部門舉報，則直接把文藝問題變成了管理問題，不但無助于文藝圈的激濁揚清，也讓社會各界都對此心存疑問。

實際上，文藝作品表現紛繁復雜的人生，呈現迥然不同的風格，本是常態。欣賞一部作品，不能光看它描述了什么，還要看整個故事的邏輯，創作者暗藏的情感傾向。不能說動畫人物有不同發色，就是提倡染發，動畫人物穿著艷麗的衣服，就是宣傳奢靡生活?！斗茐羯倥?》花了大量篇幅來描述主人公們在困難面前絕不退縮，為了夢想不懈努力的過程，這才是作品的主旨。為什么看不到這些，只看到人物的發色服裝呢?

其實，有的時候，“擔心孩子受到不良影響”很可能表現的只是成年人的認知盲區而已。過去，曾經有家長曝光學校的健康教育課本“尺度過大”，導致課本被收回。實際上，課本是由專業團隊歷時多年編纂而成，是對兒童系統而嚴肅的性教育教材。但是，一些人依然談性色變的心理，讓他們覺得正常的性教育也“犯禁”了。

在動畫片問題上也是一樣。染發是一種不良導向嗎?恐怕有點上綱上線了。發色歸根結底是一種審美，審美會隨著社會發展變化，也體現了社會文化的某些特點。上了點年紀的人或許還記得，在80年代，很多人覺得穿喇叭褲就等于耍流氓，是“不正經”的表現。而今天，社會越來越開放、多元，人們也越來越認識到萬花齊放才是春，美是有很多不同表現形式的，對于他人的另類選擇應該更加包容。這樣的社會，才是更有活力的社會。

對于成年人來說，擁有一顆開放包容的心，是自己不斷進步的動力源泉。對于孩子來說，也不要小瞧他們的判斷力。“看了一個動畫片就學壞”，這是一種懶惰的思路。家長的引導、學校的教育才是孩子人生中更重要的部分，也是為孩子價值觀打下基礎的部分。假如家庭教育和學校教育都做好了，孩子就不會那么容易被“帶歪”。他們會建立起自己判斷是非的能力，就如同建立起身體的抵抗力一般。在這樣的情況下，斤斤計較于動畫片的發色、服裝，反而是對孩子的一種過度保護。(土土絨)

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