8月24日中午，鎮安中學新校區正門緊鎖，有挖掘機、渣土儲車出入學校，噴泉、涼亭等設施正在被拆除。陜西省鎮安縣教育脫貧辦公室工作人員表示，“豪華中學”事件引發了中紀委關注，中紀委相關領導已在當地展開調查。

花7.1億建豪華校園被媒體曝光后，對被質疑的豪華設施進行拆除，無疑又是一筆開銷。當初的建和現在的拆，都屬于同一問題：決策幾乎都是直接拍板，沒有充分聽取意見、科學決策的過程。要杜絕把民生工程搞為形象工程、政績工程，就要堅持重大決策必須廣泛聽取公眾意見的決策機制。

我國于2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010～2020)》提出，要提高政府決策的科學性和管理的有效性。規范決策程序，重大教育政策出臺前要公開討論，充分聽取群眾意見。貧困縣花7.1億建豪華校園，把全縣的幾所中學合并在一起，這是涉及當地學生、家長和所有百姓切身利益的重大決策，必須公開討論，充分聽取意見。

當地建這所豪華校園，并不見公開聽取意見。在校園建設投入使用后，輿論才介入監督，但投入7.1億元，當地為此背上沉重債務的事實已無法改變。在這種情況下，如何科學處理豪華校園，既依法追究相關責任人的責任，又避免進一步浪費，就顯得十分重要。拆除被質疑的豪華設施，也許是一個糟糕的走向。當建設這些設施的費用已經產生，拆除還要產生新的費用。而且，拆除后還要建其他項目，產生更多的開銷。

接下來可能還會有一系列應對檢查的形式主義做法，比如，針對校領導辦公用房超標，處理辦法是，校領導搬出這些辦公室，讓這些辦公室閑置，或者對辦公室進行新的裝修，安裝隔斷實現面積達標。一番折騰后，辦公用房不超標了，但為之花了更多費用。

按理，對已經建成的豪華校園接下來的管理、使用，也應該聽取公眾的意見，拿出尊重現實、避免浪費的合理方案。重大教育決策之所以要廣泛聽取公眾意見、充分討論，就是因為一旦決策實施就影響極大。像這所豪華學校建成后，全縣幾所中學的學生都在這一校園上課，要回到過去已經不現實。

因此，從這起豪華校園事件中，需要吸取的教訓，應該是必須進行科學決策。建設新校園，撤并學校這類重大教育決策，不能就由行政領導單方面說了算。聽取公眾意見，進行充分論證，不但會避免亂花錢的形象工程、政績工程，還有利于構建地方良好的教育生態，做到學?？茖W合理布局，把重視教育落到實處。(熊丙奇)

關鍵詞： 豪華中學 科學 決策