在手機App上查單詞、背單詞，已成為當下大學生、中學生及英語學習愛好者的習慣，App上的電子詞典幾乎取代了大部頭紙質詞典。但“新華視點”記者調查發現，不少動輒用戶使用量過億的英語學習類App，頻頻出現拼寫、音標、翻譯等內容錯誤。而多個部門表示：沒有管理權限。(3月18日《新華每日電訊》)

在網易有道詞典上查詢“學制”對應的英語詞匯，結果顯示為eductional systme。查閱外語教學與研究出版社出版的《新世紀漢英大詞典》中“學制”詞條，顯示結果為educational system。網易有道詞典的eductional systme詞條中的兩個單詞均出現拼寫錯誤。”

此類錯誤在諸多“詞典類APP”上并不少見。在滬江小D詞典查詢詞條a crisis of capitalis，得到的中文詞條為“資本家危機”。而上海譯文出版社出版的《英漢大詞典》和商務印書館出版的《牛津高階英漢雙解詞典》，crisis的釋義之一為“危機”，但查不到capitalis這個單詞;查閱《新世紀漢英大詞典》，“資本家”對應的英文單詞為capitalist。

“詞典類APP”“學習類APP”的錯誤究竟該屬于誰管!地方市場監管部門表示沒有查處的資格;出版部門表示只能對涉及版權的問題進行約束;而教育部門也表示，APP雖然涉及教育但是教育部門管不了這些APP。這倒不是說，這些部門都在推諉扯皮，而是說，此類問題他們真的沒有管理權限。

“詞典類APP”“學習類APP”里出現的錯誤，可不是小問題。當這些錯誤的單詞被學生“習以為常”的時候，錯誤也就會害了孩子們了。不僅掌握了“錯誤的知識”，還會影響“考試的成績”。學習工具，詞典工具原本是要指導學生的，最終卻把“誨人不倦”變成了“毀人不倦”，著實讓人遺憾。

“詞典類APP”“學習類APP”的錯誤出現，在于組織此類APP研發的商業機構沒有專業的人員，或者說他們聘請的所謂的專業的人員，并不是頂尖的人員，出現錯誤是在所難免的。只是考慮盈利，卻“無心做學問”是導致“詞典類app”出現錯誤的原因所在。而且，這類“電子詞典”的內容沒有專業的審查機構負責，不能像出版社的紙質產品一樣，有三審制度。

對于“詞典類APP”出現的錯誤很多部門“無權管理”的情況，需要盡快制定新的管理規則，讓教育部門，出版部門，市場部門，文化部門都有管理的權限。要像“管理紙質詞典”一樣“管理電子詞典”。如何把“紙質詞典”的內容引入到“電子詞典”里，不讓“電子詞典”禍害人，是需要深度思考的。“電子詞典”不是普通的商品，不能上演“一錯再錯”。

關鍵詞： 詞典 App 錯誤 學習