近期，北京大學教育學院教授陳洪捷在《學術研討會為何會淪為“表演”》一文中指出，隨著學術研討會學術研討功能的減退，學術研討會的“表演”功能在不斷增強，所以衡量一次學術會議的標準也漸漸采用了衡量一場表演的標準。此觀點一出迅速引發輿論關注。(7月6日澎湃新聞)

學術研討會理應是一場堅持問題導向、科學嚴謹、求真務實、集思廣益的“頭腦風暴”，旨在為科學、科研、教研等領域提供有價值的決策參考。這就要求專家學者們大力弘揚科學家精神、工匠精神，祛除浮躁、心無旁騖，沉心研究、精耕細作，把論文寫在祖國大地上。

當前，高質量的學術研討會越來越少，形式大于內容，逐漸淪為“表演”的秀場：學術會議名目繁多，專家學者們應接不暇、疲于奔會，永遠在開會的路上;會議規模越來越大、檔次越來越高，甚至不遺余力邀請領導和業界重量級人物出面“扎場子”，抬高會議規格;不是在學術研討上用心思、下功夫，而是在場地布置、標語烘托、媒體宣傳上做文章、花力氣，博人眼球、引人關注;重量級專家學者卡點到場，匆匆發言離會，既不聽他人報告，也不參與互動交流.....凡此種種，不一而足，學術研討會儼然成為“敘舊會”“宣讀會”“展示會”“聽講會”“圍觀會”，逐漸失去研討功能，成為一種學術演出活動。

學術研討會逐漸淪為“表演”的秀場，由來已久，成因復雜。初步分析，主要有以下幾方面誘因：其一，眾多科研院所、高等院校、醫院機構等單位，已將參加學術研討會場次多少、規格高低，納入個人考核、職稱評定的重要評價指標之一，通過參加學術交流會可以積累“資本”。其二，學術研討項目經費的申請、下達周期較長，而余下的執行時間較短，如若在規定的時間內未把錢花出去，將被收回。突擊花錢，匆匆辦會，學術研討會質量不言而喻。其三，會議準備工作不充分、主題不鮮明、問題導向不突出，缺乏充分的交流研討，讀讀論文、自說自話、泛泛而談，學術研討功能大打折扣。

學術研討會逐漸淪為“表演”的秀場，并且有愈演愈烈的趨勢。如何讓學術研討會回歸其原本功能，值得探究。一方面，要引導各方樹立正確的學術觀、價值觀和政績觀，大力倡導把論文寫在祖國大地上，及時糾正學術研究上的不正之風，著力營造風清氣正、嚴謹求實的學術研究氛圍。另一方面，要客觀審視涉及學術研討的國家財政制度、管理制度、評估制度等方面的制度機制，充分聽取各方意見建議，科學論證、不斷完善，讓學術研討會真正回歸“學術研討”的本源。再一方面，要切實加強對學術研討會的會前審批、會中監管、會后評估，對準備工作不充分、主題不鮮明特別是“表演”秀場的緊急叫停、及時糾偏、寧缺毋濫，進一步提高學術研究質量，改善學術研究環境。

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