溺水是造成中小學生意外死亡的“第一殺手”，而暑期正是溺水事故的高發期。7月13日，臺州市青少年活動中心和臺州市體育中心聯合舉辦“快樂暑期·安全你我”防溺水安全自護公益夏令營。(7月14日《臺州晚報》)

培訓地點在臺州市體育中心跳水游泳館內;每期有三節課程，第一節課程主要是理論學習和熟悉水性，第二節和第三節課程就進入了現場體驗式教學?，F教現學“防溺水”值得點贊。

今年暑假開始不久，有關學生溺水身亡事故的新聞接踵而來。7月9日，山西永濟黃河灘6名學生落水搜救持續進行。截至9日16時30分，已搜尋打撈出5名落水者，均無生命體征;7月13日當日下午，河南省駐馬店市人民公園有6名學生溺水死亡， 6名學生來自當地同一所初中。

對于暑假防溺水，我們并不缺乏防護措施，而且我們已經在做了，比如將危險地帶公布，安排人員巡邏，在危險地帶放置游泳圈等等，在暑假之前，學校也多會組織學生進行安全教育?？杉幢闶侨绱?，仍然有學生溺水身亡事件發生。

誠然，孩子溺水身亡，有安全意識不強的緣故，提高安全意識也一直在做，但安全意識究竟強到什么程度才不會出現溺水身亡?更為困難的是，我們實在不清楚也無法測算孩子的安全意識究竟到了哪一步，因此，單純地談安全意識，我們還是無法杜絕溺水身亡事故的發生。第一，我們應該將防溺水的重點視角放在農村，因為每年暑假孩子溺水身亡多發生在農村;第二，將安全防范措施做實做細，不留有漏洞，因為一個小疏漏都有可能導致孩子溺水身亡;第三，責任到位。孩子暑假的安全責任人是家長，可事實上，農村孩子中有不少是留守兒童，有的即便不是留守兒童，但因父母工作忙，可能也存在監管失責的問題。有專家建議設立兒童主任，加強對留守兒童的監護和教育，這不無道理，也有政策依據，6月8日，民政部網站發布關于印發《國務院未成年人保護工作領導小組關于加強未成年人保護工作的意見》的通知?！兑庖姟芬笾笇Т?居)民委員會落實專人專崗負責未成年人保護工作的法定要求，每個村(社區)至少設立一名兒童主任?？梢粋€兒童主任也管不過來;第四，也是最重要的是，提高孩子防溺水能力。即便是無法讓所有的孩子都學會游泳，也應該學會自救，從這個意義上說，防溺水安全自護公益夏令營很是值得肯定。

其實，許多安全教育雖然很是生動活潑，但沒有讓孩子下到水中，沒有切身的感受，安全意識也很難提高，有一種隔靴搔癢的感覺。讓孩子先學理論知識，然后重在實踐，雖然只是短短三節課，但效果卻很明顯。這種現教現學“防溺水”公益培訓值得推廣，既節省時間，又能夠讓更多的人受益。這樣的防溺水培訓多多益善。

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