“我校畢業生就業率達100%，二年級在校生被企業預定率達95%以上，就業滿意率達98%以上。”河南省周口市高級技工學校招生就業科負責人在近日的一場招生說明會上說，現在技工學校就業率出奇好，像富士康精密模具有限公司、上海采埃孚奔馳汽車配件公司、吉利集團等10多家企業接連到校 “搶人”。(8月4日《工人日報》)

企業“搶人”意味著技工教育被看好，但在“搶人”的背后仍然是“技工荒”。多年的“技工荒”困擾，就在于不愿讀技校的“鄙視”心態一直揮之不去。初中畢業了，第一次站在人生重要選擇的十字路口，選擇普高還是技校，“向左”還是“向右”?這個問題，學生和家長普遍還在抱持老觀念。

當下，以世俗觀點來看，初中畢業了，普遍的價值追求是想上一個普通高中。之所以如此，緣于很多家庭希望子女以后能進機關、做官員，認為當技工沒出息、沒面子，不愿意讓子女上技校。其實，社會已經變了。如今，藍領的收入和地位水漲船高，已然成了高薪的代表，按摩師、健身教練、汽修工、空調安裝工等技能型藍領高居高薪榜，平均月薪達到了萬元以上，已足可秒殺普通的白領。

僅從就業的角度考量，中國需要更多工匠，中國“智”造離不開技能人才，藍領的收入和地位也在不斷飆升。一些大學生畢業后，又到技校“回爐”，這樣的例子屢見媒體報道。在“大學生滿街跑，技術工無處找”的語境下，走進技校的大門未嘗不是理性選擇。

實際上，并不是所有學生都適合讀普通高中，也不是說所有人都應該去讀技校。對于動手能力強，對文化學習不感興趣的學生來說，到技校去學習，肯定是比較適合的。再說，現在國家已經打通職業教育的升學通道，技校畢業也照樣考大學、讀研究生。技校生考大學，側重于專業水平測試，對文化課要求比普通高中要低，尤其英語要求更低。因此，讀職業高中、技校未嘗不是一種適合的選擇。學生根據自身實際情況，作出適合自己的選擇，才能達到學習的最終目的。

對于讀普高的學生來說，高考是一場抉擇，而對于有多元化出口的職校生來說，高考卻多了一條上升渠道。以長遠觀之，在頂層設計上為技能人才職業發展打開晉升通道，完善技能人才憑能力、實績和貢獻獲得科學、多元評價并得到合理使用的制度，拆除人才成長的“天花板”“玻璃墻”，技工教育想不火就難。

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