近日，浙江杭州。據杭州日報，陶先生報警求助稱家里兩個孩子因玩手機被發現而離家出走。民警調取周邊監控，找到了兄弟倆。經過民警批評教育，兩人認識到了錯誤。(8月19日澎湃新聞)

近年來，孩子因為癡迷手機被家長批評或責打后離家出走的案例已有不少：2017年8月6日晚，浙江臺州溫嶺箬橫鎮莊聯村15歲的小張因賴在家里玩手機與母親發生爭執，隨后離家出走，所幸7日上午，小張想通自己回家了;2020年10月10日晚，山東棗莊11歲女孩因玩手機被媽媽批評后出走，2小時候被民警找到送回家;2021年5月，河南駐馬店16歲男孩小勇(化名)用積攢的零花錢買了一部二手手機，玩手機被媽媽批評后離家出走，第二天被民警找到。

平心而論，比起枯燥乏味的各種作業來，手機游戲確實更有吸引力，手機就像“鴉片”一樣，讓孩子們越玩越上癮，一玩就是幾個小時，吃飯的時候要玩，上學放學的時候要玩，晚上睡覺也要玩，似乎“魂”都被手機給“勾走”了。

浙江杭州兩兄弟留留下“不見，亦勿念”字條出走，給家庭教育敲響了警鐘。

孩子癡迷手機，根子在家長身上。國家二級心理咨詢師孫亞靈說：“現在有很多家長對孩子沉迷手游萬分焦慮，卻很少反思這個現象背后的原因。”這就說明，很多玩手機上癮的孩子背后，都有一對同樣愛玩手機的家長。

孩子癡迷手機的背后，是家長不當的家庭教育方式和方法。面對癡迷手機的孩子，大多數家長采取強制沒收、打罵或干脆放任不管，這些方法大多是治標不治本，不僅不能幫孩子戒掉手機癮，反而不利于親子關系的友好發展。在孩子對手機還未上癮時，家長就該正確的引導，而對于已上癮的孩子來說，家長要做的不是“完全禁止”，而是適當干預、引導合理利用。比如通過手機閱讀電子書籍、用手機搜索學習信息等。在如今這個信息發展迅速的社會，完全不讓孩子玩手機也是不明智的。

家長要做的是自己先放下手機，與孩子進行平心靜氣的交流，以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣。想要幫孩子戒掉手機癮，最好的辦法不是沒收手機、打罵，而是給予孩子理解和關愛，讓孩子在家長的關安中覺醒，從而根除手機癮。

教育孩子既是一門藝術，也是一門科學。家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一課堂，家長也要多學習一點教育和心理學知識，以便了解孩子的身心發展規律，讓自己所做的一切都有助于孩子的成長，讓每一個孩子都能健康快樂地長大。

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