隨著“凈網”行動的推進，國家廣播電視總局網站在近日發布公告，支持符合條件的互聯網視聽節目服務機構依法依規制作、引進、播出內容健康向上、弘揚真善美的優秀動畫片，堅決抵制含有暴力血腥、低俗色情等不良情節和畫面的動畫片上網播出。兒童和青少年是動畫片的主要受眾群體，各互聯網視聽節目服務機構應辦好“兒童頻道”、“青少專區”，進一步規范節目內容、優化節目編排，為青少年健康成長營造良好的網絡視聽空間。(澎湃在線2021年9月26日)

動畫片是孩子們成長路上的啟蒙教師與屏幕伙伴，在潛移默化中引導孩子的人生觀與價值觀。近年來，我們看到國內的動畫片市場存在著一些隱憂。持械毆打、多人恐嚇、縱火爆炸、低俗色情等種種不良情節，也出現在為祖國花朵們播放的動畫屏幕里。這些暗黑元素披著動畫的外衣，價值內核卻“少兒不宜”，但是如果不及時加以引導與限制，這些內容可能會助長青少年的叛逆和享樂心理，使其焦慮、壓抑、頹廢等消極情緒蔓延，對暴力行為、低俗行為等社會現象出現“三觀不正”的認知偏差。

部分動畫片之所以會有滋生情節荒誕、內容失格的內容，是由于以下原因：其一，以收視率為導向的市場經營模式，一些動漫制造商和播出商將贏得市場、博取受眾眼球作為優秀動畫片的標準，以“收視率”為“第一指標”。未成年人對外界處于好奇的狀態，帶有暴力色情的動畫片也容易引起他們的關注。熱門IP的熱播能夠衍生出圖書、玩偶、游戲、系列電影等的開發，市場效應顯著，而不良信息卻隨著產業鏈的擴容被不斷復制和放大。其二，國內動畫傳播管理亟需改革。動畫作品的審核把關有待提高，嚴監管只是解決了“禁”的問題，對“不適宜”的內容常常是一刀切的刪減，對要“限”的內容，制度層面設計相對簡單，缺乏合理規制，不利于產業長遠健康發展。其三，家庭對于兒童觀看動畫片缺乏必要的重視。很多家長忙于自身事務，把動畫片的選擇權交給孩子自己，不太留意動畫里面人物的用語、動作是否存在不良因素。為了呵護好孩子的成長之路，我們的態度應當是既要有力度又要有溫度。

這里的力度，是要求采取規范且嚴格的動畫分級管理機制，為孩子成長撐起保護傘?？v觀全球，現代文明國家大多從保護未成年人健康成長的角度出發，針對不同年齡段建立精細化的規范管理機制，避免陰暗、怪異、低俗、黑化等對孩子們造成嚴重不良后果。例如，日本將動畫片分為以下四級：G類(沒有限制);PG-12(12歲以下的人要有家長陪同才可觀看劇情包含性、暴力、恐怖、以及兒童可能會模仿的不良行為的電影);R-15+(15歲以下禁止入場劇情包含比較深度的性、暴力、恐怖、集團排擠、以及青少年可能會模仿的不良行為的電影);R-18+(18歲以下禁止入場劇情包含比較深度的性、暴力、恐怖、青少年可能會模仿的不良行為、鼓勵使用毒品的表現、反社會行為的電影)。因此，可以通過受眾年齡確定成年人和未成年人兩個基礎標準，對成年人動畫內容審查適度放寬，在未成年人領域，需要考慮與兒童受教育程度保持一致。在此基礎上嘗試實施內容分級，對激烈的沖突行為、對常識的顛覆性描寫等進行限制級分類，在播放平臺、播放時間上進行嚴格限制。

這里的溫度，是要求社會與家長多和孩子溝通交流，承擔起教育引導與人文關懷的責任。孩子是一張白紙，缺乏明辨是非能力，卻有著強烈的模仿意識?！段闯赡耆吮Ｗo法》第5條規定：“國家、社會、學校和家庭應當對未成年人進行理想教育、道德教育、科學教育、文化教育、法治教育、國家安全教育、健康教育、勞動教育，抵制資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕，引導未成年人樹立和踐行社會主義核心價值觀。”動畫片制作方需要以精品意識將弘揚真善美的價值觀引入動畫片，行業協會也要指導動畫行業開展自查自糾，從保護未成年人健康成長出發，切實發揮社會主體責任，共建行業良性發展新格局。家長作為監護人也要引導孩子去正確對待動畫片里的暗黑元素，哪些是真善美，哪些是假惡丑，增加必要的生活常識，培養正確的價值觀。

我們期待家長、企業和社會擔起引導、保護和教育的責任，為孩子營造出更安全、更舒心的成長環境。(作者為華東理工大學法學院副教授)

關鍵詞： 動畫片 保護傘 分級管理 孩子