一位高中學生家長給媒體寫信反映,按錄取通知書背面的提示,學生報到需自帶被褥,被子長寬分別不超過2米、1.5米,褥子或者床墊長寬分別不超過2米、1米。學校提供統一的枕頭、床單、被罩。但現在高中孩子不少身高都超過1.7米了,2米長的被子蓋不住腳,夜里睡不好,白天豈不更沒精神?(10月18日中國青年報)
這確實是一個值得學校重視的問題,表面上是統一標準的被子蓋不住學生的腳,而深究原因,則是當前學校的一些標準化管理忽視了學生應有的選擇權,在一定程度上影響了學生利益。
就大學生的被子來說,賓館里標準間床上被子的標準是1.5×2米,學校的要求是合乎賓館標準的,但要考慮到這些18歲孩子的特點,不少孩子睡覺并不老實,這個標準的被子容易“捉襟見肘”。賓館的溫度是可調控的,很多學生宿舍沒有這個條件,從學生健康的角度出發,應該把選擇權交給學生,允許學生帶1.9×2米或2×2米的被子。
學校之所以死板地統一被子標準,無非是強制要求床鋪整齊劃一。比如,不少學校對學生宿舍實行準軍事化管理,被子要疊得像豆腐塊那樣有角有楞,所有用品都有擺放標準,即使不進行準軍事化管理,但也有一套統一的標準。這當然沒問題,可以讓學生養成一種良好的生活習慣。但如果標準不是以人為本,反而是以管理為本,甚至以形式為本,則失去了標準化管理的初衷。
2019年10月,一則某高校“擺放布偶影響獎學金評選”的話題引發熱議。校方認為,學生的布偶體積偏大且未擺放整齊,影響了宿舍的整體環境。而很多網友認為,宿舍的衛生狀況就讓學生自治好了,只要基本上干凈整潔,不影響到其他舍友。反觀近日一條新聞,某高校學生人均200元“裝修”寢室,星空宇宙風、古代宮廷風、日本動漫風等等不一而足,學校表示,尊重個人選擇。這樣的包容就值得贊賞。
再比如對大學生戀愛的管理問題,一些高校甚至有男女生的接觸標準,某大學研究生學生手冊中規定“學習期間發生未婚性行為者,給予記過以上處分。”不管是大學生談戀愛還是研究生未婚發生性關系,都是成年人權利,學校作為特殊場合固然要有一些規定標準,但要合法合理,要有可操作性。否則,只能說是表面上是對學生負責,事實上是對學生不負責的表現,而更多的是為管理者自己免責。
中青校媒面向全國大學生發起的問卷調查結果顯示,88.23%的大學生支持大學開設戀愛課。一些高校沒有大學生的戀愛標準,而是通過“婚戀職場人格”“愛情心理學”等戀愛課程對學生加以引導,就體現了學校包容性成長的觀念。
1995-2009年間出生的人,被稱為Z世代。與1980-1995年出生的Y世代相比,Z世代相當早熟,不僅僅是真正的互聯網時代生人,習慣性處理多維信息,對熱點司空見慣,謹慎不盲從,而且其父母主要為改革紅利最初的既得利益者,使得他們朝氣蓬勃,是中國從小在成長過程中就開始有話語權的第一代。想要贏得他們的心,得從真正開始了解他們開始。要去了解他們作為Z世代的不同,并非因為他們身處年輕階段所體現出年輕人的行為這么簡單。所以高校的管理方式,用一套辦法、一個標準來對學生的吃住穿以及社交等一刀切已經不行了,必須與時俱進地改變那些不再適用管理Z世代的那些條條框框,因材施教,因人管理,少一些整齊劃一,多一些商榷包容。