教而不研則淺，言而不教則空。為了進一步提高課堂復習效率，促進教師之間的相互學習，幫助學生明確復習思路，切實讓復習工作扎實高效，瓦窯小學于1月11日開展了語文、數學復習課展示活動?；顒臃譃閺?span class="keyword">習示范課和研討兩個環節，姬以民校長及全體語數教師參與此次活動。

首先由五年級呂宣芳老師執教《第四單元復習課》，呂老師教學思路清晰、教法新穎獨特，緊扣單元主題“愛國情懷”和訓練要素，從字、詞、句、段、篇、章等方面，幫助學生梳理復習思路和考點。課堂學習層層遞進，學生學習積極認真，做到了行之有效，學有所獲。

接著，六年級周雙紅老師向我們展示了《長方體和正方體的復習》一課，周老師從生活實際出發，以一根鐵絲圍長方體為出發點，在同一背景下滲透棱長、表面積和體積等各個知識點，充分發揮例題“以點帶面”的作用，讓學生轉換遷移與分析問題的能力得以提升。

觀摩課堂后，教師們紛紛暢談聽課感受，他們一致認為上好復習課要結合本班實際學情，對專項復習課進行精準點位。精心設計題型，引導學生練中思考。以例題講解，培養概括思維，提煉概括的方法，同時，要重視學教評的一致性。

活動最后，姬以民校長對本次活動做出了總結，他指出復習不是簡單的再次學習，而是促進知識系統化，獲得新發展。教師要幫助學生鞏固知識，查漏補缺；系統認知，學以致用。讓高效課堂教學根植于常態教學，讓學生生發羽翼輕松消化吸收。

“博觀而約取，厚積而薄發”。此次復習研討活動，為教師們指明了復習的方向，相信循著高效復習之路，我們凝心聚力，定會全力以“復”打好期末攻堅戰！

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