英國牛津大學、帝國理工大學，美國哥倫比亞大學……南京師范大學大四學生趙澄章連日來收到了多所世界頂尖名校的碩士研究生錄取通知書。這位理工科的“學霸”喜歡寫詩、喜歡一遍遍地聽《老友記》，尤其難得的是，從小到大很少上輔導班。他認為，學習最關鍵是要有興趣、有目標、有規劃。

培養興趣，享受學習過程

“我覺得學習不辛苦，而且我也比較享受這個過程。”提起自己的學習歷程，趙澄章告訴記者，雖然自己小學、中學成績都不算拔尖，但從小到大父母從沒強迫他去上輔導班。

“他們認為，學習最好還是要建立在興趣的基礎上，興趣可以激發潛能和力量，幫我們更好地投入到享受學習的過程中去。”趙澄章說，他在大學選擇化學作為自己的專業，也是因為對化學領域充滿了興趣。“高中我就喜歡化學課，做實驗、研究那些元素，我覺得非常有意思，然后我就選了化學作為專業繼續學習，因此在大學我也從未覺得學習枯燥，反而對科研產生了極大的熱情。”

平時，趙澄章喜歡寫短詩和運動，他寫的小詩常在學校公眾號上發表，學校舉辦的運動會他也積極參加。“進入大學后，我還加入了自己喜歡的社團，我非常喜歡和志同道合的人一起做自己喜歡的事情，這也是一種別樣的學習方法。”

注重積累，把握碎片時間

能被牛津等國際知名高校錄取，離不開優秀的成績。在趙澄章看來，不積跬步無以至千里，平時的積累非常重要。他告訴記者，自己非常重視碎片化時間的利用，只要有空就會刷一刷單詞或看看書。

“比如英語學習是一個綜合進步的過程，必須花足夠的時間，充分積累，并且定期復習，才能在每天練習的基礎上越來越好。”在GRE考試中，趙澄章拿到了437分(滿分440分)的高分，但是，曾經他的英語聽力并不好。為了提高聽力水平，他每天都用英語六級考試的聽力材料進行鍛煉。“我會把同一段材料重復聽很多遍，直到聽懂一篇文章里的所有單詞和句子結構。”在放松精神的時候，趙澄章也喜歡用美劇《老友記》的影視原聲代替音樂在家里循環播放，并且已經反復聽了好幾十遍，不僅能舒緩壓力還能順帶著練練聽力、培養語感。

在大學期間，趙澄章每天也會用至少一個小時進行英文閱讀，文章主要是備考托福的閱讀材料。在練習閱讀時，他還會同時練習口語，將學習效率最大化。“五分鐘、十分鐘、半小時，把這些看似短暫的碎片時間積累起來就會收獲更大的效益。”趙澄章說。

制定計劃，有規劃有行動

盡管在別人眼里非常優秀，但趙澄章對成績看得并不是很重，他認為，找準自己的定位很重要。“不要和其他人去比，否則只會增加自己的負擔。”趙澄章說，自己高考時的成績也不是特別理想。盡早確定自己未來的發展方向和達成目標需要做的事情，然后不斷努力，才能收獲成功。

在剛進入大學時，趙澄章就對自己的未來做出了明確規劃。想要拿到國際名校的offer非常困難，不僅要完成課內的學業更要做出優秀的科研成果。“從大一到大四，我一直邊上課邊備考托福和GRE，同時還認真準備科研。”在老師和師姐指導下，趙澄章在國際核心期刊《Surface&CoatingsTechnol-ogy》上發表了一篇鋰離子電池的論文，并制備得到了一種高性能錫鎳合金作為鋰離子電池的負極材料。據了解，這是他接觸科研后的第一個重要項目。在此之后他自己也通過計算機模擬探討了三維伊辛模型的平衡動力學與溫度的關系，并在第八屆材料加工與制造工程國際學術會議上發表了關于伊辛模型的動力學模擬的論文。這個科研項目符合趙澄章在牛津大學的專業申請方向，對他成功進入牛津大學起著非常重要的作用。

怎么面對失敗?“失敗是很正常的。”趙澄章告訴記者，他曾在做科研時發現一個月之前做的內容有一個錯誤，因此所有數據都需要重做。不過他認為這是一件積極的事情，“尋找并發現錯誤的過程中思路也變得很清晰，反而更輕松了。”趙澄章說：“每天上完課了我就做做項目，英語我就帶著積累。反正把該做的事情都做了，就不會有什么負擔感。”

趙澄章說，未來幾年他計劃繼續深造，學習并探索新的研究方向，向博士努力。

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