每日17時許,一輛校車會在佛山市高明區更合鎮版村黨群服務中心門口緩緩停下,一群小學生雀躍著沖向隔壁的一間教室。這個由鄉村志愿者主持的“無憂學堂”是35個孩子的“開心樂園”、家長的“安心托管所”。
版村是佛山西部最邊遠的山村之一,35個小學生的父母外出務工,這些孩子課后的作業輔導、假期的照看成為村里的一件民生工程。從2020年10月開始,村委會1名研究生和2名本科生等工作人員輪班,啟動了版村“無憂學堂”輔導班。
隨后,版村新時代文明實踐站通過“點單”,高明區新時代文明實踐中心“接單”后統籌整合資源,指導更合鎮新時代實踐所,全面提升“無憂學堂”課后托管輔導功能場所。
高明區圖書館拉來了嶄新的書架和圖書,企業捐贈了資金,高明區“一家親”志愿服務隊、高明區鄉村藝術創作館、高明區開放大學等送來了作業輔導、藝術創作、特長塑造等公益課堂,鄉村第二課堂和文化藝術教育陣地在佛山最西端的山村逐步建立、完善起來。
“孩子們的課余時間和假期更充實了,家長們就安心了。”版村黨委書記麥志航說。
“無憂學堂”是高明區鄉村文明實踐志愿服務的特色項目之一。近年來,高明區堅持區、鎮、村(社區)“一把手”為主導,構建了“中心+所+站+點”四級文明實踐網絡,將110個新時代文明實踐中心(所、站、點)與文化中心(站)、黨群服務中心(站)、復興少年宮、村(社區)公共文化室等基層文明文化陣地融合,共建了1個中心、4個所、77個站、28個點,織密快捷為民服務網。
在此基礎上,立足本土實際,按照不同服務對象、不同領域、不同發展模式,培育了24個特色品牌項目。例如,在偏遠革命老區為35名農村兒童開展每天課后及假期“無憂學堂”輔導和興趣培訓;在高明區海拔最高的云勇村,每月第二周周六開展“孝德全城”服務;在佛山最偏遠的鄉鎮更合鎮,持續為青少年開辟優質才藝興趣培訓“鄉村文化講學堂”;在殘疾人相對比較集中的荷城街道開展“老友同行”殘疾人價值培育項目;在外來工比較集中的育才、竹園等社區開展“滿天星”外來務工人員服務工程;在全區美麗鄉村和新時代文明實踐所(站、點)不定期開展“畫說高明”項目,用畫記錄高明好故事。