社區的未來是“未來社區”，而未來社區的未來在哪?上城區彭埠街道楊柳郡社區說，是兒童。前不久，這里舉行了第二屆“兒童議事廳”聽證會。

今年的主題是“營造社區宋韻氛圍 奇思妙想我來提”，街道、社區、物業、企業及家委會等代表圍坐一堂，杭州市澎致小學的孩子們建言獻策，現場匯報了6份優秀議案，如建議開展宋代運動體驗式課程、營造楊柳郡東公園宋韻文化氛圍、打造校園宋韻美化館等。

作為杭州首個TOD地鐵上蓋物業項目，楊柳郡社區在設計之初便體現了兒童優先的滿滿誠意。“社區內設有嬰幼兒托育機構1家、幼兒園2所、小學1所，同時配套文化藝術、體育、科技等培訓機構，讓兒童不出社區即可享受專業優質的教育服務資源。”楊柳郡社區書記馬亞萍介紹，為了更好地讓兒童成為社區與學校治理體系的重要參與者，去年5月，社區與轄區內的杭州市澎致小學共同開設了浙江省首個“兒童議事廳”。

“兒童議事廳”，顧名思義，就是讓孩子們做社區與學校的“小主人”，圍繞主題提議案，“議案征集主要面向三到五年級的學生，小組合作，通過問卷調查、考察、數據分析等形式，去發現和思考如何讓社區與學校變得更好，以及‘我’能為‘大家庭’做什么。” 杭州市澎致小學校長徐越說，“新課標提倡學生在真實的情境下學習，而沒什么比每天生活學習在社區、學校里的感受來得更真實了。”

比如，目前該校每月定期向社區開展“家庭日”活動，正是基于去年第一屆兒童議事廳“水仙小隊”提出的優秀議案。“調查后我們發現，‘雙減’背景下培訓班減少了，我們有更多的時間可以開展‘家庭日’，開展的頻率可以更高，形式可以更多樣化。” 水仙小隊成員之一潘奕提議，以往都是媽媽參與得多，而“家庭日”活動應由爸爸多主導，或者有機會就讓孩子主導。

再如，去年四年級的朱俐瑩因從小受到社區“網紅”志愿者外婆的影響，想到了邀請同學們利用課余時間來做公益。她所在小隊提出了“垃圾清理百日堅”、“樓道雜物我來管”等六項志愿工作建議。

“培養學生的社會責任感，讓學生從小關心身邊人、關注身邊事，能發現問題并嘗試解決問題，這很有意義。” 徐越說。

今年“兒童議事廳”一共提交了31份提案，通過班級推薦、社區“云尚楊柳”小程序和學校微信公眾號公開投票，最終有6份提案被評為優秀議案，并在聽證會上邀請相關單位認領。

議案匯報得到了各方共建單位的大力支持，現場一一給予了回復。

今后，彭埠街道將進一步發揮楊柳郡未來社區YOUNG聯盟樣板作用，持續吸納兒童骨干力量，用好兒童“智庫”，逐步形成街道兒童友好共同體，打造上城共富基本單元示范典型。

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