為了全面優化課堂教學，提高教學質量，持續開展“大學習，大練兵，大提升”活動，深化教學教研改革，加強教師之間的交流合作，做到共同提高，促進共同成長。近日，西平縣焦莊毛寨小學開展了聽課評課活動，全校所有教師全員參與此次教研活動，各位教師精心準備，使得聽課評課活動收到了很好的效果。

備課是上課的基礎。為了上好課，每一位老師認真研讀新課程標準，熟悉教材，選擇教法，了解學生的知識水平及年齡特征，精心設計每道習題，寫出詳實的教學設計，制作精美的課件。

此次聽課評課活動分教研組進行，所有教師都能積極參加聽課活動。授課教師做到課堂目的明確，課堂氣氛活躍，課堂語言親切，教學方法靈活，特別是“三疑三探”教學模式運用自如，做到精講多練，注重啟發學生動腦思考，引導學生自主探究，體現學生的學習主動性，真正把課堂交給學生，讓學生動起來，讓課堂活起來。聽課教師做到認真聽、用心記，聽課結束后能及時寫課堂評價和聽課心得。

評課有利于調動教師的教學積極性和主動性，幫助和指導教師不斷總結教學經驗，促使教師在教學過程中逐漸形成自己獨特的教學風格。因此每個教研組聽完課以后，在教研組長的主持下認認真真、扎扎實實地開展了評課活動。授課教師主動對自己的課堂教學進行反思，肯定成績，反思失誤，以不斷提高自己的教學水平，聽課教師能夠開誠布公，認真細致地評課，既顯示了老師們聽課的水平，也顯示了老師們之間互相幫助、團結共進的和諧氣氛。

該校負責人表示，通過這次教研組聽課評課活動，教師之間互相學習授課教師的教學經驗和好的教學方法，認識不足，互相取長補短，共同提高，共同進步，提升自己的教育教學能力，今后這樣的教研活動會持續開展下去，讓老師的專業有所成長，學校的教育質量有所提升。（馮占華 陳杰）

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