(相關資料圖)

眼下，鄧州市解放商城學校立足校情，充分利用資源優勢，以尊重差異、多元發展的理念，結合中原傳媒集團精心設計的課程，在課后服務上，為學生提供菜單式、多樣化服務，真正讓學生受益。

抓細選課,精準施教。拿什么內容做課后服務，以什么形式呈現，是課后服務最為核心的話題。該校根據學生年齡、思維習慣、興趣愛好等，確定小學部一、二年級以實踐活動、手工操作為主，不布置書面家庭作業；三年級以上以體藝活動、課外閱讀、作業輔導、興趣小組、科技創新、團隊活動、綜合實踐、勞動實踐為主;中學部以作業輔導、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、對學有余力的學生進行拓展提升、對學困生進行補缺補差的原則。根據以上原則，我校一年級段選擇A類課程《趣味科學實驗》、B類課程《你好自然》，二年級段選擇B類課程《清華人工智能機器人》，三年級段選擇B類課程《清華人工智能機器人》《圍棋入門：我會下圍棋啦》.每個年級精細選課，精準施教。

技術培訓,服務“實效”。學校定期邀請中原傳媒集團的候紅艷、申博文等技術人員深入學校，就選課、開課、課后等課后服務工作進行全面技術指導。他們的指導既有理論的高度，又有實踐的深度；既有旁征博引的廣度，又有以“生”為本的溫度，含金量頗高，可謂干貨滿滿，切實提高了課后服務的“實效”，受到了家長和師生的交口稱贊。

家校溝通,服務聯盟。事成于和睦，力生于團結。課后服務不是學校單方的事，家長是學校最大的盟友。很多家長有一技之長，是熱心的志愿者，學校邀請他們融入課后服務團隊，參與到所選課程中，不定時到學校為學生講述中醫藥文化、用電知識，戲曲歷史，共同打造和諧美好的校園文化，豐富課后服務的內涵。

“路雖遠行則將至，事雖難做則必成。著眼未來，多措并舉、久久為功、協同推進，方能推動課后服務更上層樓。”該校校長袁朝武表示，下一步，學校將以趕考者的心態，挑起開局者的擔當，亮出奔跑者的氣勢，加強與中原傳媒集團的合作，與家長的溝通，用好用細“四抓”，一定能把課后服務工作干好，干出彩，干成精品，為人民滿意教育增磚添瓦，讓鄧州教育再續榮光，再創輝煌?。ㄑ嗵炫e 許道普）

關鍵詞： 鄧州市 解放商城學校 用好用細 四抓