為更好地滿足家長對家庭教育指導的需求，構建家校共育橋梁，凝聚教育合力，推進協調育人，商丘市實驗中學于10月28日上午舉行家校共育專題報告會。

報告會邀請心理咨詢師、家庭教育指導師、來自安徽省亳州市譙城區田溝小學的安徽省鄉村首席教師田金輝作專題報告。田老師首先指出，一個孩子的成長離不開學校，更離不開家庭，闡明了孩子成才的家庭環境需具備三個要素：榜樣、和諧、陪伴。從“撫、養，陪、伴”的內涵指導家長們如何營造和諧的家庭氛圍，并結合自己教育孩子的成功經驗和身邊真實案例，為在場的家長提供了許多有參照性、可操作性的家庭教育方法。并提醒大家在養育孩子的過程中，也要不斷修剪自己生命的枝葉，與孩子共同成長。

黨委書記黃述學在總結中說，田金輝老師精彩的報告給了家長們很多啟示、警醒和反思，大家更系統地理解了家庭教育對孩子成長的重要性，也更明晰了正確教育孩子的策略和方法。希望各位家長努力和孩子建立良好的親子關系，愛之以心，育之以策，讓家庭教育為孩子的成長筑起堅實的后盾，并和學校齊心協力，共同守望孩子成長。

聘請田金輝老師為我校家庭教育指導教師

副校長郭茂青主持本場報告會

商丘市實驗中學高度重視家校共育，不斷拓展家?；踊ヂ撔滤悸?，探析家校合作新模式，創新家校溝通新途徑。校長劉慶華十分重視家校共育工作，開辦家長學校，通過家校共育講堂，向家長宣傳“心育”知識，進行系列指導，幫助家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，助力孩子健康成長。

教育是一場幸福的遇見，亦是一場愛與責任的堅守。在教育的路上，學校和家長懷抱著共同的目標與期待，同心同向，同力同行，為孩子的健康成長保駕護航。（王玉強石晨飛）

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