“在元宇宙大學里，學生或可學到最好的大學課程。依托高沉浸感和體驗，無限逼近線下的物理場景，學生可以跨越很低的壁壘，花更少成本，享受到全球一流大學資源?！被劭蒲芯吭涸洪L陳瀅博士在元宇宙點燃教育創新論壇后接受記者專訪時表示。
3月22日，元宇宙點燃教育創新論壇在京舉行。論壇邀請十余位教育界、產業界的專家，共同研討元宇宙前沿發展趨勢，站在不同角度探討前沿技術如何更好賦能教育科技，推動元宇宙在教育行業進一步落地。
3月22日，元宇宙點燃教育創新論壇，清華大學新聞學院教授沈陽在演講中?！≌搲鬓k方供圖在剛剛過去的全國兩會上，元宇宙成為熱詞之一。上海、合肥、北京等地政府，也相繼圍繞元宇宙出臺一系列扶持政策和產業規劃。推動元宇宙與實體經濟融合，成為各地在產業政策、科技支撐的一個發力點。
論壇上，專家分別就“元宇宙發展研究”“元宇宙的產業‘拼圖’”“構建教育元宇宙生態 推動教育數字化轉型”等主題發表演講。
3月22日，在元宇宙點燃教育創新論壇上，專家展開探討?！≌搲鬓k方供圖清華大學新聞學院教授沈陽在演講中提到，在教育層面，元宇宙有一個比較大的特點是平權，“通過元宇宙的方式讓學生得到教育上更大的平權，教育資源和獲取難易度將更加均衡?！?/p>
陳瀅博士認為，在元宇宙中學習時，學生與知識融為一體的感覺是線下無法替代的，他舉例指出，此前東北大學上線XR實驗室，“由于元宇宙形態更多是虛擬仿真XR形式，學生在里面上10分鐘課程，相當于在線下學習了兩個小時?！?/p>3月22日，元宇宙點燃教育創新論壇，慧科研究院院長陳瀅博士發表演講?！≌搲鬓k方供圖
在圓桌論壇環節，專家還圍繞“破界、融合、重構”的主題，探討了“元宇宙+教育”的現在與未來。元宇宙教育實驗室秘書長于進勇表示，元宇宙同時參與的人數相對線下課堂大幅增長。在線學習教育是便利，但學生容易出現疲態，元宇宙相當于一個大課堂，依托沉浸式體驗，通過交互、激發興趣，學生學習效果或大幅改善。
值得一提的是，慧科元宇宙教育體驗中心同日揭幕?；劭七€計劃從3月22日起，面向全國征集20所高校共建元宇宙教育試點，在教學、科研、生產方面賦能高校各場景，實現更多資源共享。(完)
關鍵詞： 教育創新
